В рамках Международной патриотической акции «Читаем детям о войне» Детско-юношеская библиотека МКУ «Нюрбинская МЦБС» совместно с МБОУ «Нюрбинская многопрофильная гимназия имени Степана Васильева» 4 апреля организовала читательскую конференцию «Читаю, помню и горжусь». Мероприятие было посвящено книгам о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и приурочено к 80-летию Победы.
Конференция собрала школьников из двух возрастных групп: учащихся 3-5 классов и 6-8 классов. Участники мероприятия поделились своими впечатлениями от прочитанных произведений, обсудили важные моменты и сделали выводы о значении литературы в сохранении памяти о героическом прошлом нашей страны.
В конкурсе приняли участие девять учащихся, каждый из которых продемонстрировал свои знания и умения. Особое внимание привлекли выступления учеников 7 класса — Винокурова Аристарха и Тихонова Увара. Они ярко представили свои работы, продемонстрировав глубокое понимание темы и искреннее уважение к подвигам предков.
Жюри в составе Павловой Ирины, методиста по работе с детьми МКУ «НМЦБС», Софроновой Елены, библиотекаря детской библиотеки и Татариновой Ларисы, школьного библиотекаря, оценивало выступления участников по нескольким критериям: полнота раскрытия темы, владение материалом, использование наглядных средств и увлекательность подачи.
Все участники читательской конференции успешно справились с заданиями и поделились своими впечатлениями от прочитанных книг. Каждый выбрал произведение по душе, и рассказы слушателей оказались столь же разнообразными, как и сами книги. Кто-то подготовил презентации, чтобы лучше передать атмосферу и основные идеи произведения. Присутствующие услышали рассказы о таких произведениях, как «Землянка» А. Митяева, «И.В. Сталин», «Дети-герои», «Красное вино Победы» Е. Носкова и другие. Особое внимание привлекли работы К.Паустовского «Теплый хлеб» и А. Твардовского «Василий Теркин». Эти книги вызвали бурю эмоций и обсуждений среди участников конференции. Каждый участник смог взглянуть на прочитанное через призму собственного опыта и восприятия, что сделало обсуждение особенно интересным и насыщенным. Такие мероприятия помогают глубже понять литературу и обменяться мнениями с единомышленниками.
По итогам конкурса места распределились следующим образом: В группе (3-5 классы) I место заняла Миронова Ариадна, ученица 5 «г» класса, II место досталось Сельтюкову Тимуру, ученику 5 «б» класса.
В группе (6-8классы) I место занял Винокуров Аристарх, ученик 7 «г» класса; II место досталось Тихонову Увару, ученику 7«а» класса; III место получил Семянов Никита, ученик 6 «а» класса. Особо хочется отметить высокую активность среди мальчиков, которые проявили себя на достойном уровне и заслуженно заняли призовые места.
Участие в читательских конференциях — это отличный способ развить любовь к книгам и литературе. Когда мы читаем книгу, погружаемся в её мир, переживаем вместе с героями их радости и трудности, мы обогащаем наш внутренний мир. Но как сделать так, чтобы эта любовь к чтению передавалась другим?
Одним из эффективных способов является пересказ прочитанного. Когда вы делитесь своими впечатлениями от книги, вы не только передаете свою страсть к чтению, но и вдохновляете других участников конференции открыть для себя новые литературные горизонты. Это способствует развиванию умения рассказывать истории интересно и увлекательно, удерживая внимание слушателей. Кроме того, посещение библиотеки играет важную роль в формировании читательского вкуса.
Сегодня библиотеки предлагают широкий выбор литературы разных жанров и направлений, позволяя каждому найти что-то своё. Благодаря этому читатели могут расширять свои интересы, пробуя новое и открывая для себя ранее неизвестные произведения.
Таким образом, участие в читательских конференциях и посещение библиотек помогают нам не только наслаждаться литературой, но и делиться этой радостью с окружающими, создавая сообщество единомышленников, объединённых общей целью.
