С 10 по 13 марта в городе Вилюйске проходит ежегодный методический семинар для специалистов детских библиотек Республики Саха (Якутия).
Темой мероприятия является «Ориентиры для разработки национальной концепции развития детского и юношеского чтения в РС (Я)».

Организаторами выступили Филиал ГКУ «Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)» «Детская точка кипения – центр чтения» совместно с администрацией муниципального района «Вилюйский улус (район)».
Модератором семинара является заведующая филиалом Ирина Дранаева.

Сегодня в Дворце культуры имени М. Жиркова состоялось торжественное открытие с участием директора Вилюйской библиотеки Николая Харлампьева, заведующей ДТК — Центра чтения Национальной библиотеки РС(Я) Ирины Дранаевой, директора Вилюйского районного центра культурного развития и народного творчества Алены Дашевской и проректора МПАДО, ведущего научного сотрудника Совета по изучению производительных сил при Президиуме РАН и Минэкономразвития России, кандидата исторических наук Ирины Комаровой.
В программе мероприятия предусмотрены обсуждения актуальных вопросов развития детской литературы, формирования читательской культуры среди молодежи и разработки эффективных методик продвижения книг для детей и подростков.

На семинаре принимают участие наши сотрудники Нюрбинской МЦБС: методист по детской работе Ирина Павлова, библиотекарь ДЮБ Яна Ушканова и библиотекарь отдела обслуживания ЦРБ им. Ф.Г. Сафронова Мария Огочоева.

Ирина Дранаева выступила с докладом о проведенном мониторинге состояния библиотек, обслуживающих население до 14 лет в России. ДТК — Центр чтения стал куратором данного мониторинга в Якутии, в котором приняли участие свыше 460 библиотек.
Ирина Комарова в своем выступлении обратила внимание на существующий разрыв между образованием и культурой. Она отметила, что зачастую образовательные программы недостаточно акцентируют внимание на культурном аспекте воспитания, тогда как именно культура формирует основу личности. Библиотека, особенно детская, должна стать связующим звеном между этими двумя важнейшими элементами образовательного процесса. Для достижения этой цели необходимо тесное сотрудничество всех участников образовательного процесса: педагогов, родителей и самих детей.

Во второй половине дня участники семинара отправились на экскурсию по модельной библиотеке, где у них появилась возможность ознакомиться с современными подходами к организации пространства и работой с детьми.
Семинар объединит детских и школьных библиотекарей, исследователей, педагогов и воспитателей республики.